《阅读之星》争星系列活动(一)一一2019寒假读书活动小结

文章来源:【yl.12311.com】   发布日期:2019年03月02日

读书使人明智,读书使人聪慧

  2018–2019学年度第二学期我们永利12311将继续开展“阅读之星”读书活动。俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。培养孩子养成一个良好的阅读习惯,可以让他在书的海洋里遨游,通过阅读,汲取书中的知识,最后将知识转换成力量。

  “阅读之星”从“寒假读书计划”开始了。

一、寒假读书模式进行前

制定方案
①永利12311给每位班主任布置了“寒假推荐书目”并要求各班班主任将读书要求以微信的方式通知每一位家长。
②要求每名学生以画画或文字的方式写读书笔记或心得体会参与班级优秀“阅读之星”评比活动;
③每班选出10名寒假优秀“阅读之星”报送永利12311教导处
获得班级“优秀阅读之星”的学生可以得到两个印章的奖励,其他参与读书的学生只能得到一个印章的奖励。

  2.老师在班级、家长群里宣传读书的好处,让孩子、家长了解阅读的重要性。

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
——毛泽东

  3.拟定图书单,向家长们推荐适合孩子阅读的书籍,请家长为孩子购买或到图书馆里看书。

  二、寒假读书模式进行时

  图书馆里读书的孩子真不少,我也不甘落后,瞧我读得多认真啊!

  帅小子在安静地看书,看得多投入啊,置身于书海中忘记了一切。

  每天时间一到,自觉拿起心爱的书籍认真地读起来。

  多么恬静的小女孩,在阳光的沐浴下,享受着书籍带来的快乐。

各班分享孩子们读书的照片

一(1)班

一 (3)班

二(1)班

二(2)班

二(3)班

  三、寒假读书计划后

  开学了,孩子们带着兴奋、愉快的心情重返校园。你一言我一语,着急着想要和同学们分享假期里读书的快乐。一叠又一叠的读书记录表上记录着自己的读书心得,字里行间流露出对知识的渴求。

  老师们在认真地挑选孩子们的作品,生怕错过一篇精彩的内容。

  经过老师们的精挑细选,阅读之星隆重诞生了。

一(1)班:周富俪,刘梓晨,林志豪,吴家毓,喻堂萱,吴政达,符叶萱,麦梓萱,羊玉雅,吴程

一(2)班:蔡金培、陈崇凡、罗天宇、符茹苑、林道润、陈泓霖、符文娟、甘峻端、李晓涵、王君政

一(3)班:翁锐熙,韩炘桓,刘铭炫,吴毓凡,林斯璇,王丽莎,文硕,蔡欣语,蔡辅汪,陈芸熙

一(4)班:李静,刘德权,潘雨欣,苏润泽,王洪桃,王家宸,王林汐艾,王艳,严豪,姚诗琦

 

二(1)班:蔡雅诗、苏夕涵、李佳欣、吴清晖、陈水善柔、李佳欣、杨立辉、王琳悦、孙瑛、陈莹

二(2)班:李一本、陈筱静、陈甜予、姚传霖、吴燕萍、冯泽恩、王伦威、陈浩宇、陈睿、刘才宾

二(3)班:章子涵、杨星洁、周子博、王欣悦、韩诗琪、郑美怡、段琳怡、林诗茵、周丽涵、钟天翔

二(4)班:谢焕楷 何泽材 陈泽鹤 林安妮 吴淑康 黄赞峰 万瑞曦 黄勇翔 刘丽君 杨开祺

孩子们,让我们从小形成一个良好的阅读习惯,提升个人的知识层面,让书籍成为人生旅途中的好帮手,让我们在书籍的海洋里驰骋,享受读书带给我们的快乐,使我们变得更加睿智、更加聪慧。

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