莫道春来早 蓄锐伺俱发---18~19学年度第二学期期初“推门听课”活动英语组小结

文章来源:【yl.12311.com】   发布日期:2019年02月27日

莫道春来早,踏遍青山人未老,风景这边独好。

             

             

             

       

开学伊始,我组教师以饱满的情绪,认真的态度投入到工作中。

老前辈陈琼梅老师在研究教材

       

青年教师吴梦怡在准备课件

       

新教师王丽娜在学习AI智能学习平台的操作

       

课堂上老师们也展现了不同的风采

       

王敏老师的课堂:科代表在课前领读,副科代表在协助管理。

             

       

课上王老师给予充足的时间让学生进行角色朗读,并注重指导朗读者所需的角色情绪。

       

杜丽琼老师善于发挥学生的主体性,九年级复习,多听听学生的声音,小先生也可是良师。

             

       

钟量萍老师利用实物投影仪进行练习讲解

       

林玉敏老师通过巧妙设问,吸引学生的注意力,引导学生思考。

       

九年级复习容量大,时间紧?张怡老师注重回归教材,尤其是给予学生朗读回顾重温的机会。

柯老师的课堂完全可以挑战陈果教授

随着科技进步,课堂教学也有了翻天覆地的变化。我校从2016年开启了“智慧课堂”教学模式研究。

看林妍老师的表情,你是否感受到“智慧课堂”的灵动和有趣?!

       

“智慧课堂”让孩子们充分展示了勇气及智慧。

             

       

副组长黄白云老师业务水平高、语言功底强。她勇挑“智慧课堂”的重任,相信你会被她的课堂魅力深深征服!

强将手下无弱兵

孩子们在做堂上练习。信息云时代的课堂,你的智慧秒现!做对了你不一定厉害,又快又准才是好样的!

       

校领导深入课堂是我校多年的优良传统,也是九中取得优秀成绩的保障。

       

新学年,新起点。我组兄弟姐妹们秉承教育情怀,启航再出发!A good start is half done!

             

             

             

       

通过本次活动可以看出,我组老师教学态度认真,能落实永利12311常规各项工作。不过仍需在以下方面多思多改进:1,教材内容如何处理才能让教师教得轻松学生学得容易?2,教学方式上是否能有效调动学生的兴趣与参与度?3,教学中如何兼顾工具性与人文性的统一才能更好地体现学科核心素养?


       

结束语:一个优秀的教师,同时必须是一个优秀的学习者!

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