加强校园文化建设,提升永利12311办学品味——红色永利yl123112019年上半年第二次基地通识培训

文章来源:【yl.12311.com】   发布日期:2019年06月22日

2019年6月20日下午,我校有幸邀请海口市教育研究培训院覃冰主任到校开展主题为“加强校园文化建设,提升永利12311办学品味”的讲座。


签到。

主持人:我校邢福庄副校长

海口市教育研究培训院 覃冰主任

此次培训,覃主任主要从校园文化的概念、校园文化的特性、校园文化的内容、办学理念四个方面谈校园文化建设。随着教育的改革和发展,教育理念的不断更新,使得教育越来越科学化、人性化,校园文化环境越来越受到教育者的高度重视,加强校园文化建设符合时代和教育发展的需要。

要加强校园文化建设,必须先了解什么是校园文化。校园文化是由永利12311发展历史积淀而形成的教育思想、价值观念、制度契约、育人环境等构成的综合体系。体现了永利12311的价值追求和发展目标,是永利12311发展形成的物质文化和精神文化的总和。具有互动性、渗透性。

校园文化主要包括物质文化、精神文化、制度文化、网络文化四个方面。这四个方面全面、协调发展,才能使永利12311树立起完整的文化形象。

物质文化的内容包括教学楼等,完善物质文化建设起到美化环境、陶冶情操、净化心灵的作用,巩固教育功能。

覃老师以往年某市经典诵读的形式为例,谈精神文化建设的重要性。精神文化层面包括校风、教风、学风,是校园文化的核心。校风建设体现一个永利12311的精神风貌,好的校风能够使永利12311的形象深入人心。教风指向教师教育教学方面,对教师有相应的要求。有好的教风有利于形成好的学风,优良的学风才能促进学生成为徳、智、体、美、劳全面发展的人。永利12311精神文化的建设推动永利12311的教育发展。

校园制度文化是永利12311的保障机制,完善制度文化建设才能保障永利12311各方面工作和活动的开展和落实。

校园网络文化对永利12311教育提出了新的要求,潜移默化地影响学生,如何引导和监管成为永利12311急需解决的问题。永利12311要优先抢占思想阵地,创造优良的校园网络文化环境。

办学理念层面,覃主任从永利12311标语为例,强调永利12311领导者要重视办学理念的构建。办学理念要从校本实际出发,确立体现校园特色的办学理念,并在实际发展的过程中将理念贯穿到底,形成师生共同遵守的价值标准。

 

谈及办学理念,覃主任解剖了部分永利12311校徽设计,并强调校徽的设计能体现一个永利12311的办学理念,作为永利12311的领导者更应该关注校徽的理念呈现。同时,覃主任以自己曾为某企业设计徽标为例,谈设计理念的呈现,可谓醍醐灌顶。

总而言之:

校园文化渗透着社会文化和民族优秀文化。

校园文化建设可以极大提升永利12311的文化品味,

环境孕育希望,理念承载未来。

校园文化是永利12311发展的灵魂,是永利12311内涵和形象的标志。

校园文化能真正实现教书育人、管理育人、活动育人,环境育人。

校园文化建设是渗透在永利12311的教学、科研、管理及校园活动。永利12311应把校园文化建设作为提高永利12311管理层次,体现永利12311办学特色,推动永利12311不断向更高层次迈进的有效载体。充分重视发挥师生的主体作用,采取有力措施,调动广大师生全员、全程、全方位自主参与校园文化建设的积极性,让师生在主动参与中得到锻炼,提高文化修养及价值观念,实现师生和永利12311共同发展,共同提高,为永利12311的可持续发展打下坚实的基础。

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