城乡携手,共同发展——2018年海口美兰区英语同步课堂九年级上学期实录

文章来源:【yl.12311.com】   发布日期:2018年10月30日

活动目的:通过“城乡携手、同步课堂”活动,有效提高乡村薄弱初中永利12311的教学质量和教师专业水平。

时间:2018年10月22日

活动地点:红色永利yl12311同步课堂教学室

参与人员:红色永利yl12311英语组全体教师,三江中学初三教师,红色永利yl12311初三9班全体同学

主讲人:红色永利yl12311英语组陈仙蕊老师


开始上课前邢校长和陈校长一起关切询问设备状态,确保课程顺利开展。

学生自主学习

学习过程

练习

听课中的老师们

课后集体评课

英语组组长叶秀春老师评价本次同步课堂教学活动层次分明,教学有铺垫,难度有浅至深,为学生后的输出做了充分的准备。

孙宇星老师:这节课授课老师没有及时与对方永利12311学生交流互动

杜丽琼老师评价本节课练习多,是否考虑把后面的选词填空放到最后的作业写。

王鹰老师思考,本节课的语法被动语态应该什么时候教授,是否需要一遇见就拓展了去讲解?

符竹丹老师评价本次课的每个活动环节过度自然,层次清晰。

反思:

本节课根据实际需求对教材进行调整,设计的活动也有浅入深,其中有一定量的练习能让学生在听说课中训练了听说技能。本节课是同步课堂,同时得兼顾到三江中学的学生的学习活动,所以需要灵活的课堂掌控能力,在适时地进行互动交流。因此我还得继续努力提高自己的课堂掌控能力。

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